

Helen Exler
Secondary Principal (G6-G9) & MYP Coordinator


Willy Stout
MYP/DP Science & Biology Teacher


Allison Watkins
MYP/DP English Teacher

Da 11 a 16 anni di età
Il MYP è un programma stimolante che incoraggia gli studenti a creare collegamenti concreti tra lo studio e il mondo reale. Progettato per essere inclusivo, permette a studenti con interessi e capacità accademiche diverse di trarre beneficio dalla loro partecipazione.

Reception
3-4 Years Old
Kindergarten
4-5 Years Old
Transition
5-6 Years Old
Curriculum
ISB segue il programma IB Middle Years Programme (MYP), che gli studenti frequentano dalla classe 6 alla classe 10. Tutti gli studenti studiano Inglese e Italiano (entrambi sia come lingua madre sia come lingua aggiuntiva), Francese o Spagnolo, Matematica, Scienze, Individuals and Societies (una combinazione di storia, geografia e altre discipline umanistiche), Arti visive, Musica, Teatro e Digital Design (solo per le classi dalla 6 alla 8). Inoltre, gli studenti partecipano ad attività di servizio attraverso progetti di Action, a beneficio dell’intera comunità scolastica. In classe 8 e in classe 10, gli studenti realizzano rispettivamente un progetto di comunità e un progetto personale, che riuniscono in modo olistico tutte le competenze sviluppate. Questo curriculum completo, strutturato secondo le linee guida dell’IB, garantisce che gli studenti siano ben preparati ad affrontare le sfide del Diploma Programme (DP).






Approccio
Gli anni centrali del percorso scolastico di uno studente sono di fondamentale importanza, poiché coincidono con un periodo di grandi cambiamenti sia fisici sia mentali. In questa fase gli studenti diventano rapidamente più indipendenti, sia dal punto di vista educativo sia sociale. Questo momento dello sviluppo di un giovane richiede un approccio attento ed empatico e, all’ISB, la flessibilità del quadro IB ci consente di adottare un approccio centrato sul bambino, garantendo un percorso educativo costruito attorno alle sue esigenze individuali. Il personale docente progetta unità di apprendimento stimolanti, in grado di valutare un’ampia gamma di competenze degli studenti.
La valutazione non si limita alla verifica della memorizzazione delle conoscenze, ma include anche opportunità per sviluppare e migliorare le capacità comunicative, di ricerca, interpersonali e tecnologiche. Gli studenti vengono valutati in base ai propri progressi e ricevono indicazioni chiare e personalizzate da parte degli insegnanti, che mostrano loro come migliorare ulteriormente.
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Il profilo dello studente IB
Il programma MYP garantisce un apprendimento ampio e approfondito attraverso lo studio di otto aree disciplinari: acquisizione delle lingue, lingua e letteratura, individui e società, scienze, matematica, arti, educazione fisica e alla salute, e design. Adottando un approccio olistico, il MYP si prende cura del benessere intellettuale, sociale, emotivo e fisico degli studenti, preparando loro ad agire con responsabilità attraverso il servizio alla comunità. Inoltre, lo studio di almeno due lingue (la lingua di insegnamento e una lingua aggiuntiva a scelta) favorisce una maggiore consapevolezza della propria cultura e di quelle altrui. Gli studenti del MYP sono incoraggiati a confrontarsi con grandi idee, anziché limitarsi a memorizzare nozioni per superare gli esami. Questo metodo permette loro di sviluppare competenze di apprendimento essenziali, che potranno utilizzare per tutta la vita in modo autonomo e con uno scopo ben definito.
Ambiente e contesto
La visione della scuola pone gli studenti al centro del loro apprendimento e li incoraggia a essere curiosi e a prendersi la responsabilità dei propri studi. Le strutture messe a disposizione degli studenti riflettono questa filosofia: la scuola dispone di un laboratorio scientifico, aule specializzate per arte, musica e teatro, una biblioteca ben fornita e l’accesso a un teatro da 100 posti. L’ambiente scolastico unisce l’esperienza di vivere immersi nel centro storico di Bologna con l’accesso alle più moderne tecnologie educative.
ISB è una scuola registrata come Google for Education e dispone di aule ben attrezzate con lavagne interattive e Chromebook, che permettono a tutti gli studenti di accedere a metodologie didattiche sempre aggiornate. Le classi sono di piccole dimensioni, con un massimo di 24 studenti per classe, e molte lezioni, in particolare quelle di lingue, sono ancora più ridotte.




Scopri gli altri programmi
Daily Schedule
Task / Activity
Early drop off
8:15 - 8:50 AM
Task / Activity
Staggered Entry
8:50 - 9:00 AM
Task / Activity
Circle time & introduction to the day
9:00 - 9:15 AM
Task / Activity
Unit Related Play - garden play - snack time
9:15 - 11:00 PM
Task / Activity
Lesson/Activity with class teacher
11:00 - 11:45 PM
Task / Activity
Lunch break in classrooms
11:45 - 12:15 PM
Task / Activity
Outdoor learning/play activities set up
12:15 - 1:00 PM
Task / Activity
Naptime for younger students and Snack
1:30 - 3:20 PM
Task / Activity
Pick up time (not in the Extended Day Programme)
3:20 - 3:30 PM
Task / Activity
Garden/Play Based Activities/Atelier/Storytime
3:30 - 4:45 PM
Task / Activity
Pick up time
4:45 - 5:00 PM
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