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Dai 3 ai 6 anni di età

Scuola dell'infanzia

Il futuro inizia con i nostri bambini

Scopri di più

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Rachel Burgess

Primary Principal & PYP Coordinator

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Anita Ostergaard

Transition Teacher & EY Team Leader

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Fanny Bissa

Kindergarten Teacher

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Dai 3 ai 6 anni di età

Il Programma IB Primary Years (PYP), che si concentra sui primi anni, è rivolto a bambini dai 3 ai 6 anni e li accompagna nello sviluppo come partecipanti attivi in un percorso di apprendimento continuo.

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Reception

3-4 anni

Kindergarten

4-5 anni

Transition

5-6 anni

Early Years children with their teacher

Curriculum

Come scuola accreditata dall'International Baccalaureate Organization, l'ISB, compresa la sezione della prima infanzia, segue il Programma IB Primary Years (PYP). Attraverso un approccio basato sull'indagine, incoraggiamo e guidiamo i bambini a diventare cittadini del mondo, sviluppando autonomia nell'apprendimento, spirito d'iniziativa, curiosità, capacità di pensiero critico, abilità comunicative e solidi principi. Il framework transdisciplinare del PYP offre ai bambini esperienze autentiche per sviluppare abilità fondamentali, come la comunicazione e la gestione di sé stessi. La nostra comunità di apprendimento riconosce l'importanza dei primi anni come un periodo in cui il gioco è il motore principale della scoperta. Attraverso il gioco, i bambini acquisiscono e rafforzano conoscenze e competenze essenziali. Giocare significa scegliere, esprimere sé stessi e approfondire concetti importanti e interessi personali.

Early Years students pinting

Approccio

Crediamo che i bambini apprendano attraverso il gioco e che ogni bambino abbia il diritto di giocare in modo spontaneo per crescere dal punto di vista emotivo, fisico, sociale e intellettuale. Le competenze trasversali, come il pensiero critico, la ricerca, la comunicazione, le abilità sociali e l'autonomia, si sviluppano naturalmente attraverso il gioco. Ogni bambino dovrebbe poter scegliere tra una varietà di attività e materiali, favorendo così la fiducia in sé stesso e il supporto ai propri interessi individuali. Gli insegnanti pianificano e documentano con cura l’apprendimento e i progressi del gruppo, osservando e rispondendo alle esigenze di crescita di ciascun bambino. Nei primi anni, crediamo fortemente che i bambini debbano avere l'opportunità di giocare all'aperto in diverse condizioni atmosferiche, come sotto la pioggia o la neve, vivendo così esperienze di esplorazione autentiche e stimolanti.

Early Years Classroor at ISB

Contesto

I docenti della scuola dell'infanzia ritengono che l'ambiente della classe sia fondamentale per offrire opportunità di gioco stimolanti e significative. Il gioco è essenziale per il benessere sociale, emotivo, fisico e mentale dei bambini. Le nostre aule sono organizzate in modo simile per favorire la scoperta, stimolare la curiosità e incoraggiare l'autonomia e il senso di iniziativa. Portiamo il mondo esterno dentro la classe, utilizzando materiali non strutturati, risorse naturali e materiali di riciclo per alimentare la curiosità dei bambini. La scuola si trova nel centro storico di Bologna, con diversi parchi nelle vicinanze. Il centro città diventa un'aula allargata per i bambini della Prima Infanzia: visitiamo la biblioteca della scuola, i monumenti storici e i musei del territorio, offrendo esperienze di apprendimento autentiche e coinvolgenti.

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Il profilo dello studente IB

L'obiettivo di tutti i programmi IB è formare persone con una mentalità internazionale che, riconoscendo la loro comune umanità e la responsabilità condivisa verso il pianeta, contribuiscano a costruire un mondo migliore e più pacifico. Il profilo dello studente IB rappresenta 10 valori fondamentali, apprezzati dalle scuole IB di tutto il mondo. Siamo convinti che queste qualità, e altre simili, possano aiutare ogni individuo e gruppo a diventare membri responsabili delle comunità locali, nazionali e globali, costruendo insieme un futuro più consapevole e positivo.

Curioso

Mentalità aperta

Competente

Premuroso

Pensatore

Si assume rischi

Eloquente

Bilanciato

Con principi etici

Riflessivo

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Scopri gli altri programmi

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    6-12 Years

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    Elementary

    The IB Primary Years Programme (PYP) for children aged 6 - 12 nurtures and develops young students as active participants in a lifelong journey of learning.

  • ISB 2022 HR 1.webp
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    3-6 Years

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    Middle School

    The IB Middle Years (MYP) is for students aged 11-16. A challenging framework that encourages students to make connections between their studies and the real world.

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    6-12 Years

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    Diploma

    The IB Diploma Programme (DP) is for students aged 16-19. The programme aims to develop students who have excellent breadth and depth of knowledge.

Una giornata tipo

Attività

Ingresso anticipato

8:15 - 8:50 AM

Attività

Ingresso scaglionato

8:50 - 9:00 AM

Attività

Tutti in cerchio e introduzione alla giornata

9:00 - 9:15 AM

Attività

Gioco tematico - gioco in giardino - tempo per la merenda

9:15 - 11:00 PM

Attività

Lezione/Attività con l'insegnante della classe

11:00 - 11:45 PM

Attività

Pausa pranzo in classe

11:45 - 12:15 PM

Attività

Attività di apprendimento e gioco all'aperto organizzato

12:15 - 1:00 PM

Attività

Pisolino pomeridiano per i bambini più piccoli e merenda

1:30 - 3:20 PM

Attività

Orario di fine lezioni (non nel programma Extended Day)

3:20 - 3:30 PM

Attività

Attività in giardino, attività motorie, e momento di storielle

3:30 - 4:45 PM

Attività

Orario di uscita

4:45 - 5:00 PM

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