Benvenuto dal Preside
Tutte le scuole internazionali creano, grazie al contributo di tutti i membri della comunità, una cultura specifica della scuola. Questa è una delle principali ragioni per cui ogni scuola è unica ed offre ai genitori delle opportunità educative per i loro figli che potrebbero non essere così facilmente disponibili localmente.
La cultura della Scuola Internazionale di Bologna (ISB) è definita attraverso la sua “Mission Statement” e la sua filosofia. Tutti i membri della comunità scolastica conoscono bene la filosofia della scuola. Gli insegnanti, lo staff e l’amministrazione della scuola sono tenuti a seguire le linee guida così definite e chiediamo l’aiuto di tutti i genitori per far sì che la scuola possa raggiungere i propri obiettivi. Spesso citiamo questi principi quando implementiamo nuovi programmi e procedure e ogni qual volta prendiamo delle decisioni che impattano sull’educazione dei nostri studenti.
Una volta che la Mission e la filosofia sono definiti ed operativi, un altro modo in cui la cultura della scuola emerge è attraverso le associazioni professionali. ISB è membro sia del International Baccalaureate (IB) che del Council of International Schools (CIS). Ma che cosa significa in pratica?
Essere parte della IB vuol dire che l’insegnamento avviene attraverso la ricerca, l’apprendimento è attivo e tutti i concetti e le abilità vengono insegnate in un contesto. Significa anche che l’intera comunità promuove attivamente il profilo dello studente. Una parte della missione dell’IB afferma che “questi programmi incoraggiano gli studenti di tutto il mondo ad imparare per tutta la vita, in modo attivo e ... , comprendendo che le altre persone, con le loro differenze, possono aver ragione”. L’accettazione delle differenze culturali, religiose e personali, nel momento in cui non le si condivide, ma si riesce comunque ad accettare il punto di vista dell’altra persona, è una posizione piuttosto difficile a cui aspirare. Questo spiega abbastanza chiaramente la definizione dell’IB di una prospettiva internazionale che promuove l’apertura mentale e la cura del prossimo.
Anche il Council of International Schools pone molta enfasi su come promuovere l’internazionalità internamente alla comunità scolastica. La scuola chiede ai genitori di conoscere le caratteristiche del profilo dello studente definito dall’IB e di farsi parte attiva nel modellare l’internazionalità nei loro figli.
La cultura della ISB viene anche definita da come e quanto la scuola è attiva nella sua comunità e da quanta interazione e comunicazione esiste tra la scuola ed i genitori. Nella filosofia della scuola si riconosce quanto la ISB è fortunata nell’avere una tal ricchezza culturale e linguistica che caratterizza la nazione ospitante. Le gite scolastiche sono uno dei modi in cui si può accedere a tali incredibili risorse e servizi offerti dalla comunità e rafforzano i legami tra la scuola e l’ambiente circostante. I nostri genitori supportano i nostri sforzi in molti modi durante tutto l’anno scolastico e la scuola li incoraggia a partecipare quanto più possibile all’esperienza di apperendimento dei loro figli.
Denise Walsh
Head of School
Scuola Internazionale di Bologna
